将来、社会生活を営み生きていく上で肝要な、“ひと”として、善悪を自身で正しく分別して行為へと促す心と意志、優しさ、慈悲の心等々の情緒の形成を第一に、併せて基本的な生活習慣を身に付け確立しながら、「からだ」や「こころ」のバランスを保ち、保護者や保育者、地域の方々と一体になって一人ひとりの子どもの自立した、自律できる“ひと”を育んでいく。

基本的生活習慣ならびに健全な生理的・身体的リズムの確立を幹とし、併せて家庭と保育所と地域が一体となって、日々の生活の中で、健康で明るく、感性豊かな子どもの心と身体を育み、“ひと”としての親和性、協調性、集団や社会の一員としてのモラル、優しさや慈悲の心などの情緒を豊かに育み、培っていきながら、疾病にも負けない屈強な身体づくりをしつつ、心身ともにバランスよく自律した人格形成を目指す。

・健康で、感性豊かで素直な心の育み。
・たくましい身体づくり
・戸惑っても自分で考え、自発的に行動する。
・様々な音や色彩や自然に触れ、豊かな感性を育む。
・集団性（モラル）や協調性を知り体感し、育みながら「やくそく」というルールを学ぶ。